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教师提供的范例板上有一排渐次增大的小兔子,然后出示数量相同、大小不等的萝卜,让儿童给小兔子“送萝卜”。这一活动属于()
2024-09-04 21:44:48
学前科学与数学教育(28048)
教师提供的范例板上有一排渐次增大的小兔子,然后出示数量相同、大小不等的萝卜,让儿童给小兔子“送萝卜”。这一活动属于()
A、重叠对应排序
B、并置对应排序
C、重叠对应比较
D、并置对应比较
【正确答案】:B
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儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程,这属于()
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数学教育内容应使幼儿有新感知和体验,有丰富的感性经验。这体现了学前儿童数学教育内容的()