从整个课程的角度，对学前儿童科学教育实践进行整体性的评价叫做

从整个课程的角度，对学前儿童科学教育实践进行整体性的评价叫做
A、儿童发展评价
B、课程评价
C、环境评价
D、终结性评价
【正确答案】：B
【题目解析】：学前教育课程评价：就是针对学前教育界课程的特点和组成要求，通过收集和分析比较系统全面的有关资料，科学地判断课程的价值和效益的过程。评价内容既包括课程目标、课程方案、教育内容、材料、效果，也包括教育过程的实际运行状况如教学方法、师幼互动等，力求全面透视课程各方面的价值。