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学生学习“等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合”,是属于()。
2024-09-04 19:24:54
学前教育心理学(28044)
学生学习“等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合”,是属于()。
A、事实性知识
B、概念性知识
C、程序性知识
D、反省认知知识
【正确答案】:A
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属于加涅的符号学习的例子是()
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让宿舍里的同学共同讨论制定出宿舍守则,这种方法是()。