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智力与外界的训练、引导及环境的反馈无关。
2024-09-04 09:15:10
小学数学专题研究(28069)
智力与外界的训练、引导及环境的反馈无关。
A、正确
B、错误
【正确答案】:B
【题目解析】:错误。
智力具有先天性和稳定性,同时也有波动性,后天的外界训练,引导,环境的反馈等都能促进其平和与发展。
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比较是抽象和概况的必要条件。
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思维定势总是消极的,抑制小学生的数学学习思维。