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从教育心理学一百年的发展历史来看,心理学与教育的结合经历了三个阶段:哲学心理学与教育的结合、科学心理学与教育的结合和______
2024-09-04 08:41:04
小学教学心理与设计(28067)
从教育心理学一百年的发展历史来看,心理学与教育的结合经历了三个阶段:哲学心理学与教育的结合、科学心理学与教育的结合和______与教育的结合。
【正确答案】:现代心理学
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我们发展影响教育心理学研究的主要有三大因素,即学习环境、教师和______。
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简述知识分类理论的基本假定。