简述赞科夫实验教学论体系的三大原则。
【正确答案】：①以高难度进行教学的原则
赞可夫认为，这一原则主要是强调教学内容的高难度，要求在教学内容上能够反映出现代科学技术的发展水平；而且还要动员儿童的全部精神力量去学习。“高难度”并非越难越好，而是掌握分寸，目的是给学生提供足够的精神食粮，为学生创造学习的条件。难度的分寸限于最近发展区（维果茨基提出的），高难度提出的本意在于促进学生的心理活动过程，而并不在于无限度的难
②以高速度进行教学的原则
赞可夫认为，高难度在一定程度上要依赖于高速度，因此在重视以高难度进行教学的同时，还要重视以高速度进行教学。他提出，要克服传统教学中那些不必要的重复，加快教学速度，使学生更多、更快地掌握所学的知识。在于要求教学不断的向前运动，不断的以各方面的新知识来丰富学生的智慧，并为学生更加深入地理解所学的知识创造条件。
③以理论知识起主导作用的原则
理论知识其实就是规律性知识如定义、概念、法则、公式等，学生掌握了这些知识，便能举一反三，融会贯通。
