下列说法中，不属于超常儿童早期教育的意义的是
A、促进幼儿成为天才
B、促进幼儿超常才能的形成
C、促进幼儿已显露的超常才能的继续发展
D、激发幼儿潜能的发展
【正确答案】：A
【题目解析】：学前超常儿童早期教育的意义：1.促进超常才能的形成；2.促进已显露的超常才能的继续发展 教材P176-177
下列说法中，不属于超常儿童早期教育的意义的是
- 2024-09-02 13:41:22
- 特殊儿童早期干预(00874)