要求学生看到有关图形、实物或模型，能初步认识其外形，说出名称。这是哪个层次的几何知识教学要求？

要求学生看到有关图形、实物或模型，能初步认识其外形，说出名称。这是哪个层次的几何知识教学要求？
A、初步认识
B、直观认识
C、知道
D、掌握
【正确答案】：B
【题目解析】：“直观认识”是要求学生看到有关图形、实物或模型，能初步认识其外形，说出名称；“初步认识”是要求学生略知图形的一两个简单特征；“认识(知道)”是要求学生知道图形的一般特征；“掌握”是要求学生知道图形的某些本质特征，是认识的最高层次，但一般仍不要求对概念下定义。P317