“注音识字，提前读写”是()

“注音识字，提前读写”是()

A、沿用了千百年来的一种识字方式
B、南京师大附小斯霞老师创造的
C、1982年起黑龙江教育学院的老师进行的实验
D、识字数量大，速度快
【正确答案】：C
【题目解析】：“注音识字，提前读写”是1982年起黑龙江教育学院的老师进行的实验