多元智能理论对小学科学教育的启示是

多元智能理论对小学科学教育的启示是
A、增加短时记忆容量，适度提供教学信息
B、教学过程中合理制造认知矛盾
C、树立积极主动的学习观
D、树立因材施教的教学观
E、树立多元化的评价观
【正确答案】：CDE
【题目解析】：多元智能理论对小学科学教育的启示：(1)树立积极主动的学习观；(2)树立因材施教的教学观：(3)树立多元化的评价观。