根据科尔伯格道德发展理论，某儿童认为行为的后果决定了行为的好坏，个体行为是为了避免痛苦或惩罚。该儿童处于

根据科尔伯格道德发展理论，某儿童认为行为的后果决定了行为的好坏，个体行为是为了避免痛苦或惩罚。该儿童处于
A、惩罚和服从取向
B、相对功利取向
C、好男孩一好女孩取向
D、遵守法规取向
【正确答案】：A
【题目解析】：科尔伯格的道德发展理论：科尔伯格编制“道德两难故事”作为儿童道德判读的工具，揭示了三水平六阶段的道德发展阶段论：
（1）前习俗水平（9 岁前的大多数）
第一阶段：服从与惩罚的取向阶段--避免惩罚，无条件服从权威。
第二阶段：相对功利取向阶段--满足自己的需要，有时也满足别人的需要。
（2）习俗水平（9~15 岁的大多数）
第三阶段：寻求认可取向阶段--赞许。
第四阶段：遵守法规取向阶段--尊重法律和权威。
（3）后习俗水平（15 岁以后的部分人）
第五阶段：社会契约取向阶段--遵纪守法，但是法律可变。
第六阶段：普遍伦理取向阶段--根据良心做出判断。