某儿童认为规则是彼此认可的、灵活的、可以协商的。根据皮亚杰的道德发展理论,该儿童的道德推理属于

某儿童认为规则是彼此认可的、灵活的、可以协商的。根据皮亚杰的道德发展理论,该儿童的道德推理属于
A、前道德阶段
B、他律道德阶段
C、自律道德阶段
D、无律道德阶段
【正确答案】:C
【题目解析】:在自律道德阶段(9-12岁),儿童把规则看成是灵活的,彼此都认可的,是可以协商的,与合作的要求及相互尊重的原则相一致的行为方式就是对的。P176