测验中遇到某个难题时，某小学生采取先做简单的题目，有时间再钻研难题的方式。该生使用的学习策略主要是

测验中遇到某个难题时，某小学生采取先做简单的题目，有时间再钻研难题的方式。该生使用的学习策略主要是
A、监督策略
B、调节策略
C、组织策略
D、计划策略
【正确答案】：B
【题目解析】：在阅读文章时，当学习者意识到自己不理解课文中的某一部分时，可以调整阅读方式，重读或放慢速度。测验中遇到某个难题时，采取先做简单的题目、有时间再钻研难题的方式。这些做法都可以视为学习活动中的各种形式的调节策略。