通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究运用的逻辑思维

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究运用的逻辑思维方法是( )
A、类比方法
B、综合方法
C、调查方法
D、归纳方法
【正确答案】：D
【题目解析】：归纳指归拢并使有条理(多用于抽象事物)，也指一种推理方法，由一系列具体的事实概括出一般原理。