假设有哪些类型？假设在教育科研活动中起何作用？

假设有哪些类型？假设在教育科研活动中起何作用？
【正确答案】：假设是依据一定的科学知识和事实，对所研究的问题的规律或原因做出的一种推测性论断和假定性说明，是在研究之前预先设想的、暂时的理论。也就是说，假设是教育研究课题选定后，根据事实和已有资料对研究课题设想出的一种或几种可能
【题目解析】：或结论。（1）假设的基本类型。按不同的分类标准，可将假设分为不同的种类：①按照假设的形成逻辑，可将教育研究的假设分为归纳假设和演绎假设。②按假设是否指明了两个（或两个以上）研究变量之间可能存在的某种相关关系或因果关系的方向，可分为方向性假设和非方向性假设两类。③按假设的性质和复杂程度，可以把研究假设分为描述性假设、解释性假设和预测性假设。（2）假设的作用。①假设为研究活动指明方向。②假设是教育科学探索的必经阶段。③假设可以提高研究活动的新颖度和预见性。