课程设计的取向即

课程设计的取向即
A、课程设计的方向
B、课程设计的标准
C、课程设计的模式
D、制约课程设计活动的价值准则
【正确答案】：D
【题目解析】：课程设计的取向即制约课程设计活动的价值准则。