请根据大班“我要上小学”主题活动网络:(1)阐述开展该主题的依据。(2)陈述每个子主题里的至少3个活动内容,其中至少有两种组织形

请根据大班“我要上小学”主题活动网络:
(1)阐述开展该主题的依据。
(2)陈述每个子主题里的至少3个活动内容,其中至少有两种组织形式与两种活动领域。
【正确答案】：（1）以“我要上小学”为主题的理由：
①必要性：该主题自身蕴含了丰富的教育价值，是值得进行一个主题活动。其教育价值涉及多个儿童学习与发展领域的目标与内容。（例如，可以引导幼儿熟悉、了解如何爱护和正确使用学习用品；逐步习惯独立整理和保管好自己的用品；初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生；模拟小学生的生活，初步感受小学生的学习活动；体会已经长大，并以愉快的心情迎接毕业。）
②可能性：该主题符合大班幼儿毕业前的兴趣、需要、已有的经验和发展水平等。
③可行性：该主题有一定的教育资源和教育条件，如，附近有小学、有的大班幼儿有在附近小学上学的哥哥姐姐、教室里设置了模拟小课堂等，这些教育资源和教育条件可以用来支持主题活动的顺利开展。
（2）每个子主题里组织幼儿学习至少3个活动内容（含展开的组织形式和涉及的领域）：
①子主题“我的小书包”下的3项活动内容说明；
②子主题“参观小学”下的3项活动内容说明；
③子主题“小课堂”下的3项活动内容说明；
④子主题“毕业”下的3项活动内容说明。