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“凡存在的东西必有其数量,凡有数量的东西都可测量”这两句话,被人们看成是构成一切测验和量化评价的【】
2024-08-30 21:34:38
现代教育测量与评价学(06231)
“凡存在的东西必有其数量,凡有数量的东西都可测量”这两句话,被人们看成是构成一切测验和量化评价的【】
A、依据
B、原则
C、规律
D、公理
【正确答案】:D
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如何理解教育测量的间接性和推断性?
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初中生思想品德发展的一般特征之一是【】