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顿悟的产生往往与解题者以往解决过的相关问题取得的经验有联系。
2024-08-30 19:40:22
小学数学教学研究(福建)(03330-fj)
顿悟的产生往往与解题者以往解决过的相关问题取得的经验有联系。
A、正确
B、错误
【正确答案】:A
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数学问题由条件和目标组成。
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现行小学数学教材的编辑方式是直线式。