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阅读教学中引导学生重新组合课文语言的方式有:变换词序重组、变换句序重组、变换结构重组、____、变换繁简重组、变换辞采重组。
2024-08-30 18:48:29
小学语文教学研究(03329)
阅读教学中引导学生重新组合课文语言的方式有:变换词序重组、变换句序重组、变换结构重组、____、变换繁简重组、变换辞采重组。
【正确答案】:变换文体重组
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小学语文教学评价内容的多元化,概括起来就是:三个维度,____个方面。
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《语文课程标准》有关5~6年级作文教学目标有“能写简单的纪实作文和想象作文”,“学写____和常见应用文”。