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读有层次的教学流程一般要经过三个阶段:初读——读准读顺,___________;品读——领悟情感,感悟语言;熟读——深华情感,积
2024-08-30 18:54:19
小学语文教学研究(03329)
读有层次的教学流程一般要经过三个阶段:初读——读准读顺,___________;品读——领悟情感,感悟语言;熟读——深华情感,积累语言。
【正确答案】:整体感知
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阅读教学中引导学生重新组合课文语言的方式有:变换词重组;变换句序重组;变换结构重组;变换文体重组;___________;变换词
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朗读中的感情基调的类型有___________、轻柔型和凝重型。