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比较教育研究的三层次理论
2024-08-30 17:08:50
比较教育(00472)
比较教育研究的三层次理论
【正确答案】:(1)比较教育的初学者;
(2)对比较教育有一定背景知识的人;
(3)比较教育的研究者。
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根据研究内容和研究对象,从比较教育自身的逻辑结构出发,将比较教育的研究领域分为哪几种?