在教学过程中若要了解学生学习的起点状况一般采用
A、形成性评定
B、总结性评价
C、配置性评定
D、发展性评定
【正确答案】：C
【题目解析】：在教学过程中若要了解学生学习的起点状况, 一般采用配置性评定。配置性评定一般在各学年、各学期开始时或开始前施行，其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能——学生的准备状态。通俗地讲，即是知道学生的底细。所谓学生的预备状态或底细是根据他们在同年级或同年龄学生中的地位，以及各个人在成绩水平上的差异来衡量的。摸清情况，就可以更好地编班分组，妥当地安排教学计划等等。这种评定因而可称为配置性评定。
