依据动作技能形成的规律，儿童动作由“泛化”开始进入“分化”出现在

依据动作技能形成的规律，儿童动作由“泛化”开始进入“分化”出现在
A、动作粗略掌握阶段
B、动作改进提高阶段
C、动作复习巩固阶段
D、动作运用自如阶段
【正确答案】：B
【题目解析】：依据动作技能形成的规律，儿童动作由“泛化”开始进入“分化”出现在动作改进提高阶段。