当问儿童：“你为什么是好孩子啊?”4岁的儿童往往回答：“我很听话。”5岁的儿童可能会说：“小朋友摔倒后我会扶他起来，我会把好吃的

当问儿童：“你为什么是好孩子啊?”4岁的儿童往往回答：“我很听话。”5岁的儿童可能会说：“小朋友摔倒后我会扶他起来，我会把好吃的给小朋友吃。”6岁的儿童则会说：“我能帮妈妈做家务，帮老师收拾教室，还会跟帮助我的人说‘谢谢’。”这表明，儿童自我评价的一个特点是 【 】
A、从依从性评价发展到独立性评价
B、从对个别方面的评价到对多方面的评价
C、从对外显行为的评价到对内心品质的评价过渡
D、从情绪化评价到理智评价
【正确答案】：B
【题目解析】：从对个别的方面的评价发展到对多方面的评价：4岁左右的孩子有一半以上可以进行自我评价，但主要是从个别方面或局部来评价自己。例如，他们在回答好孩子的原因时，说“我不打人”；5岁左右的孩子则进一步，如“星期天我帮妈妈扫地、抹桌子、刷碗”；6岁的孩子则能从多方面进行评价，如“我是好孩子，客人来了我主动问客人好，上课发言好，帮老师收抬积木”。