【正确答案】：（1）三位家长在帮助孩子控制情绪方面分别采用的方法： ①家长甲采用的是转移法。本案例中，家长甲说：“看宝宝这么多泪水，我们正缺水呢，快来接住吧。”说得孩子破涕为笑。 ②家长乙采用的是冷却法。本案例中，家长乙对孩子置之不理，让孩子的情绪慢慢平静下来。
③家长丙采用的是消退法。本案例中，家长丙逐渐减少陪伴的时间，经过一段时间后，孩子的哭闹时间逐渐减少，最后没有家长的陪伴也不会哭闹而安然入睡了。(2)教会孩子调解自己的情绪表现的方法： ①反思法。例如，让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。 ②自我说服法。例如，幼儿园小朋友打架，很生气时，可以要求他讲打架发生的过程，他会越讲越平静。 ③想象法。例如，当幼儿伤心时，让他（或她）想象自己是“大哥哥”、“大姐姐”或某个英雄人物。【评分说明】(1)三位家长在帮助孩子控制情绪方面分别采用的方法共6分，每个要点2分。(2)教会孩子调节自己的情绪表现的方法共8分，第一个和第二个要点分别为3分，第三个要点为2分。
（1）三位家长在帮助孩子控制情绪方面分别采用的方法： ①家长甲采用的是转移法。本案例中，家长甲说：“看宝宝这么多泪水，我们正缺水呢，快来接住吧。”说得孩子破涕为笑。 ②家长乙采用的是冷却法。本案例中，家长乙对孩子置之不理，让孩子的情绪慢慢平静下来。
③家长丙采用的是消退法。本案例中，家长丙逐渐减少陪伴的时间，经过一段时间后，孩子的哭闹时间逐渐减少，最后没有家长的陪伴也不会哭闹而安然入睡了。(2)教会孩子调解自己的情绪表现的方法： ①反思法。例如，让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。 ②自我说服法。例如，幼儿园小朋友打架，很生气时，可以要求他讲打架发生的过程，他会越讲越平静。 ③想象法。例如，当幼儿伤心时，让他（或她）想象自己是“大哥哥”、“大姐姐”或某个英雄人物。【评分说明】(1)三位家长在帮助孩子控制情绪方面分别采用的方法共6分，每个要点2分。(2)教会孩子调节自己的情绪表现的方法共8分，第一个和第二个要点分别为3分，第三个要点为2分。