儿童在想象过程中能够获得满足感，他们不追求通过想象达成特定的目的，却很享受想象的过程。指的是学前儿童无意想象特点中的（　）。

儿童在想象过程中能够获得满足感，他们不追求通过想象达成特定的目的，却很享受想象的过程。指的是学前儿童无意想象特点中的（　）。
A、由外界刺激直接引起
B、主题不稳定
C、内容不系统
D、在想象中获得满足
【正确答案】：D
【题目解析】：学前儿童无意想象的特点有：
（1）由外界刺激直接引起
无意想象往往是在儿童游戏的过程中随刺激的出现而发生的，没有预定目的。
（2）主题不稳定
外部刺激不仅能引发儿童的无意想象，还能影响其无意想象的过程。换言之，儿童的想象过程和方向时常会随着外界的变化而变化，其想象主题缺乏稳定性，经常改变。
（3）内容不系统
正因为儿童无意想象的发生和过程都容易受到外界刺激的影响，也没有预定目的，因此，儿童的无意想象内容通常比较零散、不系统，想象内容或形象之间没有形成有机联系。
（4）在想象中获得满足
儿童在想象过程中能够获得满足感，他们不追求通过想象达成特定的目的，却很享受想象的过程。
（5）易受情绪和兴趣的影响
儿童的想象除了受外界刺激影响以外，还会受到其自身情绪和兴趣的影响。