芳芳已经4岁了。妈妈认为她现在都上幼儿园了,该学习一些新本领了,每天教她背诵唐诗宋词、儿歌诗歌,日复一日地帮她训练、复习,但是芳

芳芳已经4岁了。妈妈认为她现在都上幼儿园了,该学习一些新本领了,每天教她背诵唐诗宋词、儿歌诗歌,日复一日地帮她训练、复习,但是芳芳的兴趣不大,记的效果很不好。妈妈耐心教给她,第二天她就忘了,者记不牢、记不准确。妈妈很生气,着急了就骂孩子:“你什么都记不住,一点记性也没有,你也白教!”妈妈心里非常着急,认定芳芳是记力不好,苦于如何提高她的记忆力水平。请结合案例,谈谈应该如何提高儿童的记忆力。
【正确答案】：
(1)培养儿童的学习兴趣。在选择教育内容时，芳芳妈妈应该选择芳芳感兴趣、愿意接受的材料，这样才能引起她学习的兴趣；
（2）使儿童明确记忆的任务。在向芳芳提出记忆要求时.芳芳妈妈应该向她指出明确的记忆任务。当她完成任务时给以及时的肯定和赞扬，提高其记忆的积极性。
（3）教儿童学会运用记忆策略。芳芳妈妈在教芳芳记忆时，应该教她一些她能够掌握的记忆策略，如归类法、联系法等，帮助她减轻记忆的负担，同时使她记得更牢固。
（4）帮助儿童进行合理的复习。在芳芳情绪稳定时，引导她进行记忆内容的重复和复习，是巩固她的记忆，提高其记忆能力的最佳方法。